PROYECTO DIGEA
Digitalización del proceso de Enseñanza y Aprendizaje
Una necesidad
En la actualidad, la digitalización del proceso de enseñanza-aprendizaje en centros de formación profesional se vuelve imprescindible. La integración de tecnología proporciona acceso a recursos educativos en línea, fomenta la comunicación virtual entre estudiantes y docentes, y permite una evaluación eficiente del progreso. La digitalización mejora la calidad educativa y prepara a los estudiantes para los desafíos laborales actuales. Es esencial aprovechar las oportunidades que ofrece la tecnología para enriquecer la educación, desarrollar habilidades digitales y adaptarse a un entorno globalizado y cambiante.
Una oportunidad
La implementación de un ERP (Enterprise Resource Planning) en la gestión
del proceso de enseñanza-aprendizaje en un centro de formación
profesional presenta una gran oportunidad para mejorar su eficiencia. Un
ERP permite integrar diversas funciones, como matrículas, seguimiento académico,
gestión de recursos y comunicación, en una sola plataforma. Esto
permite automatizar tareas, agilizar procesos administrativos y reducir
la duplicación de esfuerzos. Además, un ERP brinda acceso inmediato a
datos actualizados y facilita la toma de decisiones informadas. Al
optimizar la gestión, un centro de formación profesional puede dedicar
más tiempo y recursos a la enseñanza de calidad, promoviendo así el
aprendizaje efectivo de los estudiantes.
Un proyecto
Una necesidad, unos centros de formación profesional, experiencias exitosas de digitalización en el ámbito industrial a través del uso de ERP y la oportunidad planteada en la convocatoria " Resolución de 31 de mayo de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la que se convocan ayudas destinadas a la realización de proyectos de innovación e investigación aplicadas y transferencia del conocimiento en la Formación Profesional", propician la definición del proyecto :
"Digitalización del proceso de aprendizaje basado en retos sobre plataforma ERP (DIGEA)"
